sábado, 27 de abril de 2013

SEMANA DE LOS LIBROS

Ayer tuvimos un día de lo más especial. Los peques se lo pasaron en grande (incluido el profe) y la verdad es que se portaron genial. Leímos todos juntos a la luz de las linternas, contamos chistes e incluso algún que otro cuento terrorífico. Además contamos con la visita de Quique (que siempre es de agradecer) que nos contó un cuento estupendo.

A ver si para el próximo martes puedo mostraros una cosa chula que preparamos en la clase y que creo que os hará ilusión con motivo de esta semana tan bonita. 


jueves, 25 de abril de 2013

TODOS CON PIJAMA

Mañana nos espera un día de lo más animado. No olvidéis los pijamas por si nos quedáramos dormidos.


viernes, 19 de abril de 2013

NUESTRO HUERTO CRECE QUE TE CRECE


Nuestro huerto está siendo todo un éxito. Tendríais que ver las caras de los niños cada vez que entran en clase y se quedan largos ratos observando las plantas (por no decir la de veces que quieren regarlas). Me cuesta  una eternidad arrancarles de la mesa donde las tenemos pero merece muchísimo la pena. Estos chicos tienen una energía tan positiva que se lo transmiten a las plantas porque hay que ver lo que crecen.



ROLLOS DE PAPEL HIGIÉNICO

Necesitamos para este lunes cartones de los rollos de papel higiénico. ¿Para qué los utilizaremos? Es todo un misterio.




MI VIAJE IMAGINARIO A BRASIL

Menuda suerte hemos tenido esta vez. David nos ha mandado al país del fútbol y de la samba. Seguro que nuestros chicos disfrutan mucho en Brasil pues si hay algo que les gusta es dar patadas a un balón y mover el esqueleto. ¡Buen fin de semana!



jueves, 18 de abril de 2013

ARCO


ARCO es el nombre comercial de un juego educativo cuyas letras iniciales corresponden a: Aprende, Repite y Controla.

El sistema ARCO consiste en cuadernillos con ejercicios y preguntas, y un estuche que contiene fichas de control, utilizándose el mismo estuche para todos los cuadernillos. Existen dos tipos de estuches con 12 ó 24 fichas y sus correspondientes cuadernillos de ejercicios  con 12 ó 24 preguntas. Nosotros en clase tenemos el formato de 12 con 5 cuadernillos distintos, 2 de aritmética, 1 de relojes y horas, otros dos de concentración y un último de multiplicación y división.


Para mí, lo mejor de todo es la parte final, pues una vez que han resuelto todo y cada ficha está colocada en el lugar que creemos, ellos mismos se AUTOCORRIGEN. ¿Cómo? Pues, cerrando el estuche, le damos la vuelta y vemos que dibujo nos aparece. Si este coincide con el que nos marca cómo solución en el cuaderno habremos hecho bien todo el ejercicio, pero si no coincidiese sabríamos que algo está mal y sería cuestión de voltear las fichas que no dan el resultado y volver a comprobar.



La verdad es que es muchísimo más sencillo explicarlo en vivo que de manera escrita por lo que os muestro un vídeo de lo que realizaron ayer.