Mostrando entradas con la etiqueta EDUCACIÓN FÍSICA. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta EDUCACIÓN FÍSICA. Mostrar todas las entradas

miércoles, 17 de abril de 2013

JUEGO DE LA DIANA

Esta semana hemos realizado el juego de la diana. En él, los niños tenían que realizar en el suelo con tizas una gran diana con puntuaciones diversas de 0 a 10. En otro lado habían dibujado una tabla con sus nombres y el número de tiradas.

El juego consistía en tirar por turnos un aro con la ayuda de una pica hacía la diana que habían dibujado en el suelo. En función de la puntuación obtenida ellos tenían que realizar el siguiente calculo. Multiplicar la puntuación por el número de tirada, es decir, si en la tirada 1 hemos caído en el 7 multiplicamos por 1, si en la tirada 2 caíamos en el 3 pues 3 por 2 y así sucesivamente. Al final del juego el que más puntos tenía ganaba. En definitiva, una excusa para repasar la multiplicación.




miércoles, 27 de febrero de 2013

EL VOLCÁN

Hoy en Educación Física hemos realizado uno de los juegos cooperativos que más me gustan: El Volcán. A diferencia de muchos de los juegos que se realizan en el área de educación física en los que prima el aspecto individual y competitivo, los juegos cooperativos brindan la posibilidad de unir al grupo ante un objetivo común. 
El juego del Volcán consiste en meter un balón de baloncesto en el círculo central de la pista mediante lanzamientos de balones empleando únicamente las manos. El principal problema reside en que los lanzamientos solo se pueden realizar desde fuera del terreno de juego y todos tienen que colaborar poniéndose de acuerdo entre sí para escoger la estrategia que sea más útil para conseguir su propósito. 



jueves, 17 de enero de 2013

CONSTRUCTORES PREHISTÓRICOS

Hoy en Educación Física nos hemos convertido en dos tribus, una del Paleolítico y otra del Neolítico y de la Edad de los Metales para construir cuevas y chozas de la prehistoria. Lo que más ha costado era ponerse de acuerdo a la hora de decidir donde colocar cada pieza de la que disponían (neumáticos, colchonetas, ladrillos y conos). Creo que los chicos se lo han pasado en grande. Os dejo unas fotos de sus creaciones.