La Prueba de Lectura, Escritura y Aritmética (LEA), tiene como objetivo comprobar los conocimientos de los alumnos que terminan segundo curso de Educación Primaria. La prueba, tanto para el área de Lengua castellana y literatura como para el área de Matemáticas, tiene dos partes diferenciadas: una parte escrita y otra oral.
La Prueba de Lectura, Escritura
y Aritmética (LEA), tiene como objetivo comprobar los conocimientos de los
alumnos que terminan segundo curso de Educación Primaria. La prueba, tanto para
el área de Lengua castellana y literatura como para el área de Matemáticas,
tiene dos partes diferenciadas: una parte escrita y otra oral.
¿EN QUÉ
CONSISTE ESTA PRUEBA?
Esta prueba
tiene varias partes:
A. Lengua
Castellana y Literatura
A.1. Dictado
de textos
Se propone
aplicar la estrategia ya empleada en las pruebas de Conocimientos y Destrezas
Imprescindibles, donde se siguen los siguientes pasos:
1. El
maestro realiza una primera lectura del texto completo, para que
los alumnos conozcan el contenido y el sentido del mismo.
2. A
continuación, se leerá el dictado propiamente dicho con las
pausas adecuadas, siempre de más de una palabra. los alumnos escribirán el
dictado.
3.
Finalmente, se realizará una lectura íntegra de todo el texto, para
que los alumnos repasen, completen y corrijan posibles palabras no escritas o
no entendidas.
A.2. Expresión escrita
Debe
coordinar un conjunto de procedimientos específicos:
1. Planificación:
propósito del escrito, previsible lector, contenido.
2.
Redacción: características del tipo de texto, léxico adecuado,
morfosintaxis normativa, cohesión, ortografía, signos de puntuación.
3. Revisión: volver
sobre lo ya escrito, releyendo y evaluándolo.
La prueba constará de dos partes que evaluarán,
respectivamente, los conocimientos de Lengua y de Matemáticas. Para evaluar
cada una de las áreas se ha diseñado una parte escrita y una oral.
La parte escrita será de aplicación a todos los
centros, mientras que la oral será realizada por los inspectores de
educación en una muestra del 10 por 100 de los centros. La selección de
los centros será por un sorteo. Los centros conocerán el
resultado del sorteo la segunda quincena del mes de mayo.
La parte
escrita, se realizará el 5 de Junio, consta de dos partes:
1. Primera
parte – Lengua: una vez realizado el dictado, los
alumnos comenzarán los ejercicios de la expresión escrita, en los que se les
pedirá que escriban lo que sucede en una historia ilustrada, así como la
construcción de una oración a partir de dos palabras dadas.
2. Segunda
parte -Matemáticas: los alumnos contestarán a las distintas cuestiones y
problemas.
La parte
oral se aplicará a todos los alumnos de los grupos de
segundo de Educación Primaria de los centros seleccionados. Será realizada
por los inspectores de dichos centros, el mismo día de la prueba escrita o
cualquier otro día, dentro de un período comprendido entre los cinco días
anteriores y los cinco días posteriores a la realización de la parte escrita.
Constara de lectura en voz alta, de comprensión
lectora, de expresión oral y de cálculo mental.
La dirección del centro entregará a la familia de cada
alumno un informe con sus calificaciones en las distintas partes de la prueba
así como las medias del centro y de la Comunidad de Madrid. Las calificaciones
obtenidas por el alumno deberán consignarse en su expediente académico y en su
historial académico.
En la reunión de familias que tendremos el
martes 21 os contaré con profundidad dicha prueba y como la iremos preparando
un poco desde el ciclo para familiarizar a los niños con esta nueva situación.
