PRUEBA LEA

La Prueba de Lectura, Escritura y Aritmética (LEA), tiene como objetivo comprobar los conocimientos de los alumnos que terminan segundo curso de Educación Primaria. La prueba, tanto para el área de Lengua castellana y literatura como para el área de Matemáticas, tiene dos partes diferenciadas: una parte escrita y otra oral.

La Prueba de Lectura, Escritura y Aritmética (LEA), tiene como objetivo comprobar los conocimientos de los alumnos que terminan segundo curso de Educación Primaria. La prueba, tanto para el área de Lengua castellana y literatura como para el área de Matemáticas, tiene dos partes diferenciadas: una parte escrita y otra oral.

¿EN QUÉ CONSISTE ESTA PRUEBA?

Esta prueba tiene varias partes:

A. Lengua Castellana y Literatura

A.1. Dictado de textos

Se propone aplicar la estrategia ya empleada en las pruebas de Conocimientos y Destrezas Imprescindibles, donde se siguen los siguientes pasos:

1. El maestro realiza una primera lectura del texto completo, para que los alumnos conozcan el contenido y el sentido del mismo.

2. A continuación, se leerá el dictado propiamente dicho con las pausas adecuadas, siempre de más de una palabra. los alumnos escribirán el dictado.

3. Finalmente, se realizará una lectura íntegra de todo el texto, para que los alumnos repasen, completen y corrijan posibles palabras no escritas o no entendidas.

A.2. Expresión escrita

Debe coordinar un conjunto de procedimientos específicos:

1. Planificación: propósito del escrito, previsible lector, contenido.

2. Redacción: características del tipo de texto, léxico adecuado, morfosintaxis normativa, cohesión, ortografía, signos de puntuación.

3. Revisión: volver sobre lo ya escrito, releyendo y evaluándolo.

La prueba constará de dos partes que evaluarán, respectivamente, los conocimientos de Lengua y de Matemáticas. Para evaluar cada una de las áreas se ha diseñado una parte escrita y una oral.

La parte escrita será de aplicación a todos los centros, mientras que la oral  será realizada por los inspectores de educación en una muestra del 10 por 100 de los centros.  La selección de los centros será  por un sorteo. Los centros conocerán el resultado del sorteo la segunda quincena del mes de mayo.

La parte escrita, se realizará el 5 de Junio,  consta de dos partes:

1.    Primera parte – Lengua:  una vez realizado el dictado, los alumnos comenzarán los ejercicios de la expresión escrita, en los que se les pedirá que escriban lo que sucede en una historia ilustrada, así como la construcción de una oración a partir de dos palabras dadas.

2.    Segunda parte -Matemáticas: los alumnos contestarán a las distintas cuestiones y problemas.

La parte oral se aplicará a todos los alumnos de los grupos de segundo de Educación Primaria de los centros seleccionados. Será realizada por los inspectores de dichos centros, el mismo día de la prueba escrita o cualquier otro día, dentro de un período comprendido entre los cinco días anteriores y los cinco días posteriores a la realización de la parte escrita.

Constara de  lectura en voz alta, de comprensión lectora, de expresión oral y de cálculo mental.

La dirección del centro entregará a la familia de cada alumno un informe con sus calificaciones en las distintas partes de la prueba así como las medias del centro y de la Comunidad de Madrid. Las calificaciones obtenidas por el alumno deberán consignarse en su expediente académico y en su historial académico.

En la reunión de familias que tendremos el martes 21 os contaré con profundidad dicha prueba y como la iremos preparando un poco desde el ciclo para familiarizar a los niños con esta nueva situación.