jueves, 23 de mayo de 2013

DÍA SOMOS

 Mañana todos nos uniremos a la iniciativa de las ONGs como muestra de nuestra voluntad para cambiar el mundo.


HUERTOS ECOLÓGICOS

Ayer pasamos un día estupendo en los huertos ecológicos de Aserpinto. Un señor muy agradable llamado Sebastián fue el encargado de enseñarnos todo con mucho cariño y paciencia. Nos regaló una pequeña mata de tomate para que la plantáramos en la clase pero la verdad es que llegó al cole un tanto pachuchilla. También nos dio apio y acelgas con tallos de distintos colores (rojo, amarillo y blanco que es el más común) y nos enseñó como funcionaba el riego automático. Después fuimos al Parque Juan Carlos I y paramos en el circuito de educación vial para hacer una pequeña sesión de juegos con todos los grupos juntos. 





lunes, 20 de mayo de 2013

SIMETRÍA

Para mañana he pedido que los niños traigan un pequeño espejo de mano (maquillaje o similar) para trabajar  el concepto de simetría . 

viernes, 17 de mayo de 2013

REUNIÓN DE FAMILIAS 3ER TRIMESTRE

Os adelanto que el próximo martes 21 tendrá lugar la reunión de familias en el aula a las 15:30 horas.

jueves, 16 de mayo de 2013

TODOS TRABAJAMOS

Como ya hemos empezado el nuevo tema de Conocimiento del medio que trata sobre los distintos oficios y profesiones, les he puesto a los chicos unos cuantos vídeos sobre la pesca y distintas técnicas de pesca (concretamente hemos visto a los pescadores de atún de la almadraba de Barbate, a los pescadores de atunes ecuatorianos que pescan a caña y los pescadores de Sri Lanka que pescan sobre palo). 




martes, 14 de mayo de 2013

INICIÁNDONOS EN LA DIVISIÓN

Para este día de fiesta les he pedido a los niños que jueguen en casa a repartir distintos objetos en partes iguales que puedan tener en casa entre distintos miembros de la familia. Aprovechad aquellas cosas que les motiven (gogos, cromos, cartas, pinturas, etc) para que experimenten lo que significa la división. Yo ya les he contado que es la operación inversa a la multiplicación y muchos de los niños han cogido rápido la mecánica a la hora de encontrar el resultado utilizando las tablas. Eso sí, no os preocupéis si en la practica les cuesta mucho o no lo terminan de coger pues es un contenido de 3º.  


domingo, 12 de mayo de 2013

ORTOGRAFÍA


Os dejo unos cuantos enlaces sobre ortografía que les vendrán muy bien a los niños para preparar los dictados:

http://www.genmagic.net/generadores/galeria2/mayuscula1.html

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_Recursos/02_t/02_Ortografia.htm

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_Recursos/01_t/02_Ortografia.htm

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/PRIMERO/datos/01_lengua/03_Recursos/03_t/lengua_rdi_trimes_3orto.htm

http://reglasdeortografia.com/ortoindice.html

Este último enlace tiene una barbaridad de actividades de cada una de las reglas ortográficas y están clasificadas por etapa (primaria y secundaria) de modo que aunque ponga "primaria" en ocasiones la explicación es un tanto densa. La forma de realizar las actividades es a modo de test de forma que luego puedes comprobar los resultados obtenidos y te dan una calificación. Estas actividades os recomiendo que las realicéis con ellos para que sean realmente significativas.