ORTOGRAFÍA

Repasemos la ortografía con un par de juegos que nos recuerden como se escriben los sonidos ca, co, cu, que, qui. 

El juego del Tetris está chulo pero a lo mejor necesitáis la ayuda de los papis pues hay imágenes que no reconocéis.  Por cierto para mover la imagen y que vaya más rápida tenéis que mantener pulsada la tecla de dirección.

http://recursostic.educacion.es/primaria/enpocaspalabras/web/a/04/animaciones/a_ga04_1002vf.swf

Por otro lado, de la siguiente actividad Jclic lo que nos interesa es el recuadro de (ca co cu / que qui /ce ci). Esa actividad es bastante accesible. Si queréis practicar otros recuadros lo podéis hacer sin problemas pero hay actividades de un nivel muy elevado.

!Mucho ánimo chic@s! 

zonaClic - actividades - Ortografía

TAREA DEL FIN DE SEMANA

MI VIAJE IMAGINARIO A PORTUGAL

Jara ha hecho girar la bola del mundo para ir a parar a nuestra vecina Portugal. Espero que tengáis una bonita estancia en este país y disfrutéis de todo lo que ofrece a sus visitantes. 

No olvidéis contarme todo con todo lujo de detalles (cuaderno de conocimiento del medio).   

Por cierto, utilizad toda clase de adjetivos para explicarme bien como eran las cosas que hicisteis. 

!BUEN FIN DE SEMANA A TODOS!

EL ADJETIVO

Pinchad en el enlace para comenzar:

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/el_adjetivo/el_adjetivo/el_adjetivo.html

DIMINUTIVOS Y AUMENTATIVOS

En nuestra lengua tenemos la oportunidad de modificar las palabras para disminuir o aumentar su significación. Lo hacemos a través de sufijos (terminaciones que acompañan a la raiz de la palabra) y que nos dan lugar a los DIMINUTIVOS y a los AUMENTATIVOS.

Para los aumentativos: -ote, -ota, -ón, -ona, -azo o -aza (grandote, gordota, pistolón, mujerona, pelotazo, manaza).

Para los diminutivos añadimos: -ito, -ita, -illo o -illa (pequeñito, piececita, papelillo, pelotilla)

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_Recursos/02_t/actividades/vocabulario/05.htm

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/vocabulario/aumentativos_diminutivos/aumentativos_diminutivos.html

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

!Ya tenemos trabajo de investigación! Hoy hemos repartido entre los niñ@s tres de los grandes períodos de la historia (la prehistoria, el antiguo Egipto y la civilización romana) para llevar a cabo un pequeño estudio del tema (su forma de vida, costumbres, sus personajes, construcciones, etc). 

El trabajo tiene que ocupar un folio ya sea por una o dos caras (si se quiere hacer más extenso se puede sin ningún problema) y tiene que estar redactado por los niñ@s (no vale imprimir la información directamente). Pueden  añadir fotografías, dibujos o lo que quieran para que quede más chulo. No es necesario que tenga muchísima información sino que lo que este escrito sean capaces de explicarlo luego en clase sin leerlo. 

Además de este pequeño trabajo, sería muy interesante que pudieseis aportar otro tipo de materiales que encontréis o sobre todo que elaboréis junto a vuestros hij@s y que pueden enriquecer mucho el trabajo en clase (maquetas, murales, objetos propios de la época, cuentos, láminas, puzzles, etc).

Confío en vuestra creatividad. ¡Mucho ánimo chic@s!

DESCUBRIENDO LA PREHISTORIA

Hoy hemos empezado a trabajar algunas cosillas relacionadas con el tema de conocimiento del medio que comenzaremos mañana. Hemos realizado una gran lluvia de ideas sobre la prehistoria para conocer el punto de partida de los niños sobre este tema. ¿Qué significa esta palabra? ¿Qué conocemos de este período? ...

La verdad es que han salido muchas cosas significativas de esas pequeñas cabecitas. Muy buena señal.

PREPARADOS PARA EL SEGUNDO TRIMESTRE

¡Feliz año nuevo a todos! Espero que hayáis pasado unos días estupendos y que los Reyes se hayan portado bien. 

Quería aprovechar para recordaros que no podéis olvidar traer los libros del segundo trimestre para poder empezar a trabajar con ellos desde el miércoles día 9, incluido el libro de Conocimiento del Medio del TERCER TRIMESTRE (nos va a venir muy bien para trabajar el tema de la prehistoria).